أسبوع حافل لوزير التعليم: شراكات دولية وجولات ميدانية لضبط الأداء

شهد الأسبوع الأول من ديسمبر ٢٠٢٥ نشاطًا مكثفًا لوزير التربية والتعليم، محمد عبد اللطيف. تركزت التحركات بين اجتماعات دولية لجذب الاستثمارات، وجولات ميدانية مفاجئة لضبط إيقاع العملية التعليمية في المحافظات. هذه التحركات المزدوجة، بين المكاتب الدولية والمدارس المحلية، ترسم صورة واضحة لاستراتيجية الوزارة التي تسعى لربط التمويل الخارجي بالتطبيق الفعلي على الأرض.

شراكات مع القطاع الخاص

استقبل الوزير وفدًا من غرفة التجارة الأمريكية في مصر. ترأس الوفد سيلفيا مناسا. هدف اللقاء إلى بحث سبل جذب استثمارات جديدة لقطاع التعليم. تركز النقاش على تطوير المدارس القائمة والجديدة. كما تناول تحديث المناهج، وتوسيع تجربة مدارس التكنولوجيا التطبيقية التي وصل عددها إلى 89 مدرسة.

مباحثات مع البنك الدولي

وفي سياق متصل، التقى الوزير بستيفان جيمبرت، المدير الإقليمي للبنك الدولي. استعرض اللقاء جهود الوزارة في تطوير التعليم. شملت الجهود خفض الكثافات الطلابية، وتطوير المناهج، وإدراج مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي. كما تم عرض خطط تطوير التعليم الفني ومنح شهادات دولية للخريجين.

تعاون مستمر مع اليابان

عقد الوزير اجتماعًا مع يوكو ميتسوي، نائب رئيس هيئة التعاون الدولي اليابانية (JICA). بحث الطرفان تعزيز التعاون في المشروعات التعليمية المشتركة. تمثل المدارس المصرية اليابانية نموذجًا ناجحًا لهذه الشراكة. تركز هذه المدارس على أنشطة التوكاتسو التي تهدف لبناء شخصية الطالب وتنمية مهاراته.

جولات ميدانية مفاجئة

لم تقتصر جهود الوزير على اللقاءات الدولية. قام بجولات ميدانية مفاجئة في محافظتي دمياط والجيزة. زار مدارس في إدارتي الزرقا وفارسكور بدمياط. تابع مستوى الطلاب في القراءة والكتابة. وجه بتكثيف البرامج العلاجية للطلاب ضعاف المستوى. وفي الجيزة، تفقد مدارس بإدارتي البدرشين والصف. اطلع على سجلات الحضور والغياب، وشدد على ضرورة الالتزام بقواعد الانضباط المدرسي.

دعم التعليم المجتمعي وذوي الهمم

شهد الأسبوع أيضًا توقيع بروتوكول تعاون مع مؤسسة “مصر الخير”. يهدف البروتوكول لدعم التعليم الفني والمجتمعي. يشمل تقديم منح دراسية والكشف المبكر عن أمراض العيون للطلاب. وبالتزامن مع اليوم العالمي لذوي الهمم، أكدت الوزارة اهتمامها بدمج هؤلاء الطلاب. تعمل الوزارة على تطوير برامج تدريبية للمعلمين وتطوير مناهج التربية الفكرية بالتعاون مع “اليونيسف”.