قرار حاسم يغلق أبواب المدارس الدولية أمام طلاب الثانوية في مصر
التعليم تنهي ظاهرة التحويل المتأخر للمناهج الأجنبية وتحدد مواعيد نهائية

وضعت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني حداً نهائياً لظاهرة الالتحاق المتأخر بالأنظمة التعليمية الأجنبية، حيث حظرت قبول تحويل طلاب الصف الثالث الثانوي إلى المدارس التي تطبق مناهج ذات طبيعة خاصة دولية اعتباراً من العام الدراسي 2025/2026. وأكدت الوزارة في تعميم رسمي أن هذا الإجراء يأتي لضمان سلامة تطبيق النظم التعليمية التي تعتمد في جوهرها على برامج أكاديمية متتابعة.
اعتبرت الوزارة في ضوابطها الجديدة أن العام الدراسي 2026/2027 سيكون الفرصة الأخيرة لقبول تحويلات طلاب الصف الثاني الثانوي إلى هذه النوعية من المدارس. وتستند هذه القرارات إلى رؤية فنية أوضحتها الوزارة تشير إلى أن المناهج الدولية في المرحلة الثانوية تتطلب دراسة تراكمية تبدأ من الصف الأول الثانوي لاستيفاء متطلبات التأهل، وهو ما يتماشى مع معايير مؤسسات دولية مثل Cambridge Assessment International Education التي تعتمد نظام الساعات المعتمدة والتقييم المستمر على مدار سنوات المرحلة.
سيقتصر التحويل إلى المرحلة الثانوية بالمدارس الدولية على الطلاب المتقدمين للالتحاق بالصف الأول الثانوي فقط، وذلك بداية من العام الدراسي 2027/2028 وفق ما أعلنته وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني. وشددت الوزارة على أن أي إجراء يتم بالمخالفة لهذه المواعيد سيُعد كأن لم يكن، مع إحالة المسؤول عن إصدار أو اعتماد التحويل للتحقيق بمعرفة الإدارة العامة للشؤون القانونية.
تهدف هذه الخطوة حسب بيان الوزارة إلى تحقيق مبادئ المساواة والعدالة وتكافؤ الفرص بين جميع الطلاب، ومنع الإخلال بمتطلبات البرامج الدراسية التي قد تتأثر سلباً عند دخول الطالب في مرحلة متأخرة من البرنامج. وتتطلب أنظمة مثل International Baccalaureate حضوراً أكاديمياً كاملاً للمرحلة الثانوية لضمان الحصول على الشهادة، وهو ما يفسر تشديد الوزارة على منع القيد المتأخر.
تلتزم جميع الإدارات التعليمية والمدارس الدولية بتنفيذ هذه الإجراءات فوراً، حيث أشارت الوزارة إلى أن قبول التحويل إلى الصف الأول الثانوي للعام الدراسي 2026/2027 سيظل متاحاً ولكن وفق الضوابط والقواعد المنظمة والمعتمدة من الوزارة حصراً. وتأتي هذه التحركات في سياق محاولات الوزارة لضبط مخرجات منظومة التعليم قبل الجامعي والإشراف الكامل على آليات القيد والتحويل في كافة المؤسسات التعليمية الخاضعة لها.











