خريطة تقييم الطلاب.. التعليم تعلن تفاصيل توزيع درجات أعمال السنة 2026

1 أكتوبر، 2025

صحفي ومحرر أخبار في منصة النيل نيوز، متخصص في متابعة التطورات المحلية

في خطوة تعزز من فلسفة التقييم المستمر وتخفف من رهبة امتحان نهاية العام، أزاحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني الستار عن الخريطة الكاملة لتوزيع درجات أعمال السنة 2026. هذا النظام الجديد، المقرر تطبيقه في العام الدراسي 2025-2026، يهدف إلى قياس مجهود الطالب على مدار الفصل الدراسي بأكمله، وليس فقط في الساعات القليلة للامتحان النهائي.

يأتي هذا التوجه ليؤكد أن التحصيل الدراسي رحلة متكاملة تشمل الحضور والمشاركة والواجبات والأنشطة، مما يمنح الطلاب وأولياء الأمور رؤية أكثر شمولية وواقعية للمستوى الأكاديمي. النظام يطبق على كافة صفوف النقل، من المرحلة الابتدائية وحتى الثانوية، ولكل مرحلة طبيعتها الخاصة في التقييم.

المرحلة الابتدائية: بناء الأساس خطوة بخطوة

تولي الوزارة اهتمامًا خاصًا بالمرحلة الابتدائية باعتبارها حجر الأساس في المسيرة التعليمية. لذا، تم تصميم نظام التقييم ليكون شاملاً ومتنوعًا، ويركز على متابعة نمو الطفل الأكاديمي والسلوكي بشكل يومي.

من الصف الثالث إلى السادس الابتدائي

في هذه الصفوف، تم تقسيم الدرجة الكلية لكل مادة بنسبة 40% لأعمال السنة و60% لامتحان نهاية الفصل الدراسي. وتتوزع نسبة الـ 40% المخصصة للتقييم المستمر على النحو التالي:

10 درجات: لتقييمات الشهور (5 درجات للشهر الأول و5 للشهر الثاني).
10 درجات: للأنشطة الصفية (5 درجات لكراسة الواجب و5 لكراسة النشاط).
10 درجات: للمهام الأدائية التي تقيس المهارات العملية.
5 درجات: للتقييم الأسبوعي المستمر.
5 درجات: للمواظبة والسلوك، لغرس قيم الالتزام منذ الصغر.

الصفان الأول والثاني الابتدائي

بالنسبة لأصغر الطلاب في المنظومة، يعتمد التقييم بالكامل على الأنشطة والمتابعة اليومية، حيث توزع الدرجة الكلية (100 درجة) لكل مادة لتعكس كافة جوانب التعلم:

20 درجة: لكراسة الحصة.
20 درجة: لكراسة الواجب المنزلي.
20 درجة: لكراسة النشاط الصفي.
20 درجة: للتقييم الأسبوعي.
10 درجات: للمهام الشفهية.
5 درجات: للمهام المهارية.
5 درجات: للحضور والمواظبة.

المرحلة الإعدادية: تقييم متوازن للمهارات والسلوك

في المرحلة الإعدادية، يستمر التركيز على تقييم الطالب بشكل شامل، حيث تم تخصيص جزء مهم من الدرجة لأعمال السنة في الصفين الأول والثاني الإعدادي، بينما يخصص الجزء الأكبر للامتحان النهائي. ويتم توزيع الدرجات كالتالي:

5 درجات: للحضور والانضباط داخل المدرسة.
5 درجات: للتقييمات الأسبوعية القصيرة.
5 درجات: للسلوك العام للطالب.
5 درجات: لمتابعة كشكول الحصة والواجبات.
30 درجة: للامتحان النهائي في نهاية الفصل الدراسي.

المرحلة الثانوية: نظام مختلف يمهد للجامعة

تختلف فلسفة التقييم في المرحلة الثانوية لطلاب الصفين الأول والثاني، حيث تكتسب أعمال السنة وزنًا أكبر بكثير. تم تخصيص 70% من الدرجة الإجمالية لأعمال السنة، بينما تُمثل امتحانات نهاية الفصلين الدراسيين 30% فقط، بواقع 15% لكل فصل دراسي. وجاء توزيع نسبة الـ 70% كالتالي: