“كفر الشيخ” تحسم قائمة مرشحيها للمنافسة على لقب “المشروع الوطني للقراءة”

استضافت كلية الآداب في جامعة كفر الشيخ، اليوم الأربعاء الموافق 8 يوليو 2026، أعمال تحكيم المرحلة الجامعية للمشروع الوطني للقراءة، بهدف استخلاص قائمة الطلاب الذين سيمثلون الجامعة في التصفيات النهائية على مستوى الجمهورية. ووفقاً لما أعلنه الدكتور يحيى زكريا عيد، رئيس جامعة كفر الشيخ، فإن هذا التحرك يأتي ضمن استراتيجية أوسع تستهدف بناء الشخصية المصرية وتنمية الوعي الثقافي، معتبراً أن القراءة هي الركيزة التي يستند إليها الطالب لامتلاك أدوات التفكير النقدي والإبداع اللازمة للمنافسة في سوق العمل المستقبلي.

تعتمد لجان التحكيم معايير صارمة لقياس مهارات الفهم والتحليل والتعبير، بالإضافة إلى تقييم حصيلة الطالب القرائية وقدرته على تفكيك النصوص ومناقشتها بمنهجية علمية، بحسب تصريحات الدكتور إسماعيل إسماعيل ابراهيم، نائب رئيس الجامعة للدراسات العليا والبحوث. وتأتي هذه الخطوة في إطار البعد الأول للمشروع الوطني للقراءة المعروف بـ “الطالب المثقف”، وهو أحد الأبعاد الأربعة للمشروع الذي يسعى لاستعادة الصدارة المعرفية، حيث تتماشى هذه المعايير مع التوجهات الدولية التي تدعمها منظمة اليونسكو لتعزيز مهارات التعلم مدى الحياة وتطوير الكفاءات القرائية كأداة للتنمية.

أكد الدكتور أسامة وفا، منسق المشروع الوطني للقراءة بجامعة كفر الشيخ، أن معدلات الإقبال الطلابي على المشاركة سجلت أرقاماً تعكس نجاح خطة الجامعة في تحفيز الطلاب على البحث والاطلاع، مشيراً إلى أن المشروع تحول إلى منصة لاكتشاف المواهب القادرة على الابتكار. وتعمل الجامعة، بحسب ما ذكره رئيسها الدكتور يحيى زكريا عيد، على توفير بيئة تعليمية تدعم أهداف الجمهورية الجديدة من خلال الاستثمار في بناء الإنسان الواعي القادر على قيادة مسيرة التنمية المستدامة.

جرت أعمال التقييم في أجواء تنافسية لفرز النخب الطلابية القادرة على تمثيل المكانة العلمية للجامعة، حيث ركزت اللجنة على قدرة الطالب على ربط ما يقرأه بالواقع العملي والقدرة على استنباط الحلول للمشكلات المعرفية. ويعد المشروع الوطني للقراءة مشروعاً رباعي الأبعاد يرتكز على الطالب المثقف، والقارئ الماسي، والمعلم المثقف، والمؤسسة التنويرية، وهو ما يضع جامعة كفر الشيخ في قلب حراك ثقافي يهدف إلى جعل القراءة أسلوب حياة داخل المجتمع الجامعي.