بعيداً عن القواعد الجامدة.. امتحان الإنجليزية للثانوية العامة 2026 يختبر “المسؤولية الأخلاقية” و”الثبات الانفعالي”
تحليل لنموذج إجابة امتحان اللغة الإنجليزية لطلاب الصف الثالث الثانوي

انطلقت في تمام الساعة التاسعة من صباح اليوم لجان امتحانات شهادة الثانوية العامة 2026 لتأدية اختبار مادة اللغة الإنجليزية، حيث استمر الطلاب في الحل لمدة ثلاث ساعات متواصلة انتهت عند منتصف النهار، وذلك التزاماً بمواعيد الجداول الرسمية التي أعلنتها وزارة التربية والتعليم في وقت سابق.
تضمن الاختبار 42 سؤالاً توزعت بين 39 سؤالاً من فئة الاختيار من متعدد و3 أسئلة مقالية، وفقاً لما نشره موقع كشكول المتخصص في الشأن التعليمي، والذي استعرض ملامح الورقة الامتحانية التي ركزت في جزئية القراءة على مفاهيم استكشاف العوالم المجهولة بوعي أخلاقي. وتطلب هذا القسم من الطلاب إظهار قدراتهم في التفكير النقدي عبر تحليل نصوص تشير إلى أن الاستكشاف يجب أن يسترشد بالتواضع لحماية الأنظمة البيئية الهشة.
شملت أسئلة الترجمة موضوعات متنوعة ربطت بين الأدب الكلاسيكي والظواهر الاجتماعية المعاصرة، حيث تناولت إحدى الفقرات السيرة الذاتية للكاتبة أجاثا كريستي الملقبة بملكة الجريمة، بينما ركزت فقرة أخرى على ظاهرة الهجرة واسعة النطاق وما يتبعها من التوسع الحضري السريع وتأثير ذلك على التحولات الديموغرافية، بحسب ما أظهره نموذج الإجابة المتداول.
يأتي إدراج موضوعات مثل الثبات الانفعالي في أسئلة الترجمة كجزء من توجه المناهج الحديثة لتعزيز المهارات الحياتية، حيث نصت الإجابة الصحيحة على أن هذا الثبات يساعد في مواجهة التحديات بثقة وقوة واتخاذ القرارات الصحيحة. ويعد هذا التحول في طبيعة الأسئلة انعكاساً لتطوير المناهج المصرية التي بدأت منذ سنوات بالتركيز على نواتج التعلم بدلاً من الحفظ والتلقين، وهو ما يظهر بوضوح في اختيار مواضيع تعبيرية مثل “الأفعال أبلغ من الأقوال”.
اختبر قسم الأدب قدرة الطلاب على تحليل الرواية المقررة عبر تقديم الأدلة حول شخصية “إدموند دانتيس” في رواية “كونت دي مونت كريستو”، حيث تركزت الأسئلة حول استخدامه للأقنعة المختلفة مثل “أبي بوسوني” لجمع المعلومات وتحقيق العدالة، وفقاً للنماذج التي استعرضها موقع كشكول.
ركزت أسئلة المفردات على كلمات محورية مثل “vibrant” لوصف الأسواق و”maritime” في سياق الحديث عن البرتغال، بينما تضمنت القواعد اللغوية اختبار مهارات الطلاب في استخدام صيغ المبني للمجهول والجمل الشرطية وأدوات الترقيم الصحيحة. وأشارت مسودة الحلول إلى أن سؤال القواعد رقم 34 استهدف بدقة مهارة الترقيم في الجمل التي تصف المواقع الجغرافية داخل المدن.









