الذكاء الاصطناعي يدخل المدارس المصرية.. وزير التعليم يكشف التفاصيل من العلمين الجديدة

كتب: ياسر الجندي

شارك الدكتور محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، في فعاليات المنتدى العربي السنوي الأول للذكاء الاصطناعي بمدينة العلمين الجديدة، والذي انعقد تحت رعاية وحضور الدكتور أحمد أبو الغيط، الأمين العام لجامعة الدول العربية.

مناهج الذكاء الاصطناعي في المدارس المصرية

أكد عبد اللطيف خلال كلمته أهمية الذكاء الاصطناعي في ظل التوجه العالمي نحو التحول الرقمي والتنمية المستدامة. وأشار إلى تبني مصر استراتيجيات وطنية لتعزيز استخدام الذكاء الاصطناعي في قطاعات حيوية كالتعليم والصحة والصناعة، بهدف تحسين جودة الحياة وتطوير الأداء المؤسسي.

وأوضح أن الوزارة تولي اهتمامًا بالغًا بتطبيق الذكاء الاصطناعي في التعليم، لإعداد أجيال قادرة على مواكبة متطلبات المستقبل. وقد أجرت الوزارة دراسة حول تجارب دول رائدة في هذا المجال، بهدف دمج مناهج الذكاء الاصطناعي في المدارس المصرية، مع التركيز على الوعي المبكر بأهمية هذه التقنية وتأهيل الكوادر البشرية وتوفير البنية التحتية اللازمة.

برامج متخصصة لتكنولوجيا المعلومات

كشف الوزير عن عزم الوزارة تطبيق برامج متخصصة في تكنولوجيا المعلومات والبرمجة لتعليم أساسياتها بشكل مبسط، مع إعداد مصفوفة معايير لمادة الذكاء الاصطناعي للمرحلتين الإعدادية والثانوية. وسيتم دمج هذه المناهج في بعض الصفوف الدراسية بالمرحلة الأساسية بدءًا من العام الدراسي 2025/2026، بالتوازي مع تدريس مادة الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات.

وأشار إلى أهمية تدريب المعلمين والخبراء المتخصصين في البرمجة، وتجهيز معامل التطوير التكنولوجي اللازمة لتدريس مناهج الذكاء الاصطناعي.

أهداف المنتدى العربي للذكاء الاصطناعي

يركز المنتدى على تحويل رؤية الذكاء الاصطناعي العربية إلى واقع عملي، وبناء إطار عربي مشترك لتطويره بما يتوافق مع القيم العربية، وتعزيز التعاون بين الدول العربية ورواد الذكاء الاصطناعي عالميًا، وتمكين الأفراد من خلال التعليم وبناء المهارات، بالإضافة إلى بناء بنية تحتية رقمية قوية، ودفع عجلة النمو الاقتصادي من خلال الابتكار في هذا المجال، مع ضمان الاستخدام الآمن للذكاء الاصطناعي وحماية الأمن السيبراني.