الإمارات تُدرج الذكاء الاصطناعي في مناهجها الدراسية من رياض الأطفال للثانوية!

كتب: أحمد السيد

في خطوةٍ سبّاقة تُعزز ريادة الإمارات في مجال التكنولوجيا، أعلنت وزارة التربية والتعليم عن إدخال مادة الذكاء الاصطناعي كمقرر دراسي أساسي ضمن منظومة التعليم الحكومي، ابتداءً من مرحلة رياض الأطفال وصولاً إلى الصف الثاني عشر.

الذكاء الاصطناعي يدخل المدارس الإماراتية

يهدف هذا القرار الطموح، الذي سيُطبّق بدءاً من العام الدراسي 2025-2026، إلى إعداد جيلٍ جديد متمكن من مهارات الذكاء الاصطناعي وقادر على مواكبة التطورات التكنولوجية المتسارعة. ستُصمم المناهج لتناسب كل مرحلة عمرية، بهدف تزويد الطلبة بالمعارف الأساسية والمهارات العملية في هذا المجال الحيوي.

بناء جيل المستقبل

يُعدّ هذا القرار خطوةً هامة في بناء جيلٍ مُبدع ومُبتكر، قادر على قيادة مسيرة التنمية في المستقبل، حيث يُتوقع أن يُسهم التعليم في مجال الذكاء الاصطناعي في تعزيز الابتكار وريادة الأعمال في الدولة، فضلاً عن خلق فرص عمل جديدة في قطاعات مُتعددة.

مناهج مُصممة خصيصاً لكل مرحلة

ستُراعي مناهج الذكاء الاصطناعي الفروقات العمرية للطلبة، بحيث تُركز في المراحل التأسيسية على المفاهيم الأساسية بطريقة مُبسطة وشيّقة، بينما تتعمق في المراحل المُتقدمة لتشمل الجوانب التقنية والتطبيقية. ويتوقع أن يشمل المنهج مبادئ البرمجة، وتحليل البيانات، وتطبيقات الذكاء الاصطناعي في مختلف المجالات.