التربية والتعليم تكشف تفاصيل نظام الثانوية العامة الجديد 2025-2026

أصدرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني القرار الوزاري رقم (234) لسنة 2025، الذي يحدد ملامح النظام الدراسي والامتحاني الجديد لمرحلة الثانوية العامة، والذي من المقرر أن يدخل حيز التنفيذ اعتبارًا من العام الدراسي 2025/2026.

وأوضحت الوزارة أن هذا القرار يأتي ضمن خطتها لتطوير التعليم الثانوي، بهدف تطبيق نظام تقييم شامل يضمن العدالة بين الطلاب ويقيس مستويات التحصيل العلمي بطريقة متوازنة.

المواد الدراسية المقررة للصف الثالث الثانوي 2025

حددت وزارة التربية والتعليم المواد الدراسية لطلاب الصف الثالث الثانوي العام، موزعة على الشعب المختلفة كالتالي:

شعبة العلوم

تضم مواد اللغة العربية، اللغة الأجنبية الأولى، الأحياء، الكيمياء، والفيزياء.

شعبة الرياضيات

تشمل اللغة العربية، اللغة الأجنبية الأولى، الرياضيات، الكيمياء، والفيزياء.

الشعبة الأدبية

تتضمن اللغة العربية، اللغة الأجنبية الأولى، التاريخ، الجغرافيا، والإحصاء.

المواد المشتركة والأنشطة التربوية

أشارت الوزارة إلى وجود مواد مشتركة بين جميع الشعب، وهي ضرورية للنجاح أو الرسوب، لكن درجاتها لا تُضاف إلى المجموع الكلي. هذه المواد هي: التربية الدينية، اللغة الأجنبية الثانية، التربية الرياضية، والتربية الوطنية.

وفيما يخص الأنشطة التربوية والمهنية، يُمكن للطالب اختيار نشاط واحد فقط من قائمة معتمدة تشمل: التربية الفنية، التربية الموسيقية، الاقتصاد المنزلي، الكشافة والمرشدات، المسرح والتمثيل، الصحافة والإذاعة، خدمة المجتمع وتنمية البيئة، النشاط العلمي الإبداعي، المطالعة والمكتبات، تكنولوجيا الصناعة، تكنولوجيا الزراعة، وريادة الأعمال والمشروعات.

تفاصيل نظام التقييم والامتحانات بالمرحلة الثانوية 2025

أفادت الوزارة بأن تدريس جميع المواد الدراسية سيتم على مدار عام دراسي كامل، مقسم إلى فصلين دراسيين، مع عقد امتحان رسمي في نهاية كل فصل.

توزيع درجات التقييم

يُوزع إجمالي درجات التقييم لكل مادة بنسبة 100% وفقًا للنسب التالية:

• امتحان نهاية الفصل الدراسي: 30%.
• الاختبار الشهري الأول: 15%.
• الاختبار الشهري الثاني: 15%.
• السلوك والمواظبة: 10%.
• كشكول الحصة والواجب: 15%.
• التقييم الأسبوعي: 15%.

آلية احتساب الدرجات

تُحتسب الدرجة النهائية للطالب بضرب متوسط درجاته في النهاية العظمى الحالية للمادة، ليُصبح الناتج هو الدرجة النهائية من 100. ويُشترط لنجاح الطالب حصوله على 25% على الأقل من درجة الامتحان التحريري في كل فصل دراسي على حدة.

ضوابط النجاح والرسوب والدور الثاني

وضعت وزارة التربية والتعليم قواعد منظمة لحالات النجاح والرسوب، حيث يتعين على الطالب الراسب أداء امتحان الدور الثاني، ويُعد اجتيازه شرطًا أساسيًا للانتقال إلى الصف الأعلى.

في حال استمرار رسوب الطالب، يُسمح له بإعادة التقدم للامتحان مرة واحدة فقط في المواد التي لم ينجح فيها. بعد ذلك، يتقدم لأداء الامتحانات من الخارج مقابل رسوم قدرها 200 جنيه مصري، ولمدة عامين فقط.

كما أكدت الوزارة على السماح للطلاب المتغيبين عن الامتحانات بعذر قهري أو مرضي معتمد رسميًا، بأداء امتحان الدور الثاني مع احتساب الدرجة الفعلية التي يحصلون عليها.

الامتحانات العملية والأنشطة التربوية

أوضحت الوزارة أن مادة التربية الرياضية سيُعقد لها امتحان عملي لطلاب الصفين الأول والثاني الثانوي فقط، بينما لا يُعقد أي امتحان لهذه المادة في الصف الثالث الثانوي.

أما بالنسبة لمواد الأنشطة المهنية، مثل تكنولوجيا الصناعة، تكنولوجيا الزراعة، وريادة الأعمال والمشروعات، فيتم تقييم الطلاب من خلال امتحانات عملية. بينما تُقيّم باقي الأنشطة التربوية عبر تقديم بحث مكتوب لا يقل عن ثلاث صفحات.