الأخبار

وداعاً لامتحان الفرصة الواحدة.. تفاصيل نظام أعمال السنة للثانوية العامة الجديد

صحفي ومحرر أخبار في منصة النيل نيوز، متخصص في متابعة التطورات المحلية

وداعاً لامتحان الفرصة الواحدة.. تفاصيل نظام أعمال السنة للثانوية العامة الجديد

في خطوة طال انتظارها لإنهاء كابوس “امتحان الفرصة الواحدة”، تتجه مصر نحو إصلاح جذري لمنظومة التقييم في المرحلة الثانوية. حيث أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن تطبيق نظام التقييم الجديد، الذي يعيد لـأعمال السنة للثانوية العامة هيبتها، ويجعل من التقييم عملية مستمرة على مدار العام، بدلاً من اختزال مجهود الطالب في امتحان نهائي واحد.

هذا التحول لا يمثل مجرد تغيير في توزيع الدرجات، بل هو انعكاس لفلسفة تعليمية جديدة تهدف إلى قياس مهارات الطالب المتعددة من سلوك ومواظبة ومشاركة، وتخفيف الضغط النفسي الهائل الذي يواجهه الطلاب وأولياء الأمور كل عام. فهل ينجح هذا النظام في تحقيق أهدافه؟

تفاصيل توزيع درجات الثانوية العامة بنظامها الجديد

وفقاً لما أعلنته الوزارة، سيتم تطبيق النظام الجديد بدءاً من دفعة الصف الأول الثانوي 2025، وجاء توزيع درجات الثانوية العامة ليعكس أهمية المشاركة اليومية للطالب، حيث تم تخصيص نسبة كبيرة من الدرجة الكلية للتقييمات المستمرة طوال الفصل الدراسي.

أولاً: توزيع درجات الصف الأول الثانوي

جاءت تقسيمة الدرجات لطلاب “البكالوريا المصرية” في عامهم الأول على النحو التالي:

  • 10% للسلوك والمواظبة: لتقييم انضباط الطالب والتزامه.
  • 15% لكشكول الحصة والواجب: لقياس المتابعة والاجتهاد اليومي.
  • 15% للتقييم الأسبوعي: اختبارات قصيرة ومستمرة لضمان استيعاب الدروس.
  • 15% لاختبار الشهر الأول.
  • 15% لاختبار الشهر الثاني.
  • 30% لامتحان نهاية الفصل الدراسي.

ثانياً: توزيع درجات الصف الثاني الثانوي

يستمر النهج التقييمي في الصف الثاني الثانوي، مع توزيع الدرجات كالتالي:

  • 15% لاختبار الشهر الأول.
  • 15% لاختبار الشهر الثاني.
  • 10% للسلوك والمواظبة.
  • 15% لكشكول الحصة والواجب.
  • 15% للتقييم الأسبوعي.
  • 30% لامتحان نهاية الفصل الدراسي الأول.
  • 30% لامتحان نهاية الفصل الدراسي الثاني.

طالبة تجيب على امتحان ضمن نظام التقييم الجديد لأعمال السنة في الثانوية العامة.

شروط النجاح والفئات المستهدفة

أكدت الوزارة أن شرط النجاح في المادة هو حصول الطالب على 25% (ربع الدرجة) على الأقل في ورقة امتحان نهاية الفصل الدراسي. وفي حالة عدم تحقيق هذه النسبة، يُعقد للطالب امتحان دور ثانٍ، يُعد اجتيازه شرطاً أساسياً للانتقال للصف الأعلى، مما يضمن حداً أدنى من التحصيل في التقييم النهائي.

ومن المهم الإشارة إلى أن هذا النظام الجديد سيُطبق حصراً على طلاب الصف الأول الثانوي الملتحقين بنظام البكالوريا بدءاً من العام الدراسي 2025-2026، ولن يطبق بأثر رجعي على طلاب الصفين الثاني والثالث الثانوي الحاليين، لضمان استقرار المنظومة للطلاب الذين أوشكوا على إنهاء رحلتهم الثانوية بالنظام القديم.

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *