جولات الانضباط في مدارس الجيزة

في رسالة حاسمة مع انطلاق العام الدراسي الجديد، قاد سعيد عطية، وكيل وزارة التربية والتعليم بالجيزة، جولة ميدانية مفاجئة أسفرت عن قرار فوري باستبعاد مدير إحدى المدارس، لتؤكد على أن المرحلة الحالية لا تحتمل أي تهاون في سبيل انتظام العملية التعليمية.
الجولة التي انطلقت منذ الساعات الأولى لليوم الدراسي، لم تكن مجرد زيارة روتينية، بل حملت ملامح متابعة دقيقة وشاملة للوقوف على واقع المدارس في إدارتي حدائق أكتوبر و6 أكتوبر التعليمية، في محاولة لرصد أي تحديات قد تواجه الطلاب والمعلمين مع بدء الدراسة.
جولة مفاجئة ورسائل حاسمة
شملت جولة وكيل تعليم الجيزة عددًا من المجمعات التعليمية الكبرى، حيث تفقد بنفسه الأوضاع داخل الفصول والأفنية، مستمعًا للطلاب والمعلمين. بدأت الجولة في إدارة حدائق أكتوبر بزيارة مدارس حيوية، منها:
- مدرسة المصطفى التجريبية للغات.
- مدرسة الصديق للتعليم الأساسي.
- مدرسة رياض الصالحين الثانوية المشتركة للتأسيس العسكري.
- مدرسة الضحى للتعليم الأساسي.
- مدرسة الإمام محمد عبده الرسمية التجريبية.
ثم انتقل عطية إلى إدارة 6 أكتوبر التعليمية، حيث تابع سير العمل في مدرستي 6 أكتوبر الرسمية المتميزة للغات، والشهيد محمود أبو المجد الابتدائية، مؤكدًا على أهمية النظافة العامة ومتابعة حضور الكوادر التعليمية والإدارية بانتظام.
مصلحة الطالب أولًا.. الكتب قبل المصروفات
أبرز ما حمله اليوم من توجيهات هو التأكيد الصارم على ضرورة الانتهاء من تسليم الكتب المدرسية لجميع الطلاب فورًا، وفصل هذا الإجراء تمامًا عن سداد المصروفات الدراسية. هذا القرار يعكس فلسفة تضع مصلحة الطالب فوق كل اعتبار، وتضمن له حقًا أصيلًا في الحصول على أدواته التعليمية دون أي عوائق مادية.
ولم تقتصر التوجيهات على الجانب التعليمي فقط، بل امتدت لتشمل الجانب الإنساني والتربوي، حيث شدد سعيد عطية على ضرورة تفعيل دور الأخصائي الاجتماعي والنفسي، وتوفير بيئة مدرسية آمنة وداعمة تعزز قيم الانتماء والانضباط لدى النشء.
قرار فوري.. لا مكان للمقصرين
كانت اللحظة الأكثر دلالة خلال الجولة هي قرار استبعاد مدير مدرسة ونقله إلى إدارة أطفيح التعليمية، وذلك بعد رصد تقصير واضح في أداء مهامه الوظيفية. القرار لم يكن عقابيًا بقدر ما كان رسالة واضحة بأن الكفاءة والالتزام هما المعيار الوحيد للبقاء في المواقع القيادية، وأن الإدارة التعليمية لن تتسامح مع أي قصور يؤثر على مستقبل الطلاب.
واختتم عطية جولته بالتأكيد على أن هذه الزيارات الميدانية ليست حدثًا استثنائيًا، بل ستكون نهج عمل يومي ومستمر في كافة الإدارات التعليمية، تطبيقًا لـ توجيهات وزير التربية والتعليم، بهدف ضمان عام دراسي منضبط وناجح يعيد للمدرسة دورها المحوري في بناء الإنسان والمجتمع.










