فوارق شاسعة في الرياضيات.. هيكلة الثانوية العامة تضع النظامين القديم والجديد في مواجهة

كشفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى عن فجوة كبيرة في حجم المقررات والأسئلة بين طلاب النظامين القديم والجديد خلال امتحانات شهادة الثانوية العامة الجارية حالياً. وأوضحت الوزارة أن هيكلة الثانوية العامة التي طُبقت مؤخراً قلصت عدد أسئلة مادة الرياضيات لشعبة علمي رياضة في النظام الجديد إلى 40 سؤالاً فقط موزعة على فرعي الرياضيات البحتة والرياضيات التطبيقية، في حين لا يزال طلاب النظام القديم يواجهون اختبارات في 4 فروع تشمل التفاضل والتكامل والجبر والهندسة الفراغية والديناميكا والاستاتيكا بإجمالي 80 سؤالاً.

بدأ طلاب شعبة علمي رياضة اليوم أداء امتحان مادة الرياضيات البحتة وفق مواصفات فنية حددتها وزارة التربية والتعليم، حيث تضمن الاختبار 20 سؤالاً مقسمة إلى 18 سؤالاً من نوع الاختيار من متعدد وسؤالين مقاليين فقط. وذكرت الوزارة أن الدرجة النهائية للمادة تبلغ 30 درجة، خُصص منها 26 درجة لأسئلة الاختيار من متعدد و4 درجات للجانب المقالي، مع توزيع الجزئيات لتقيس مستويات الطالب البسيط والمتوسط والمتفوق.

تأتي هذه التغييرات الجوهرية ضمن خطة شاملة لتطوير المنظومة التعليمية في مصر، والتي استهدفت منذ عامين تقليل كثافة المناهج والتركيز على نواتج التعلم بدلاً من الحفظ الكمي. وشملت هذه القيمة المضافة للنظام الجديد إدخال تقنيات التصحيح الإلكتروني و”البابل شيت” لضمان العدالة وتقليل الأخطاء البشرية التي كانت تصاحب الأنظمة التقليدية القديمة.

أكدت وزارة التربية والتعليم تأمين وصول صناديق الأسئلة إلى اللجان الامتحانية بالكامل، مشيرة إلى أن عملية النقل تخضع لرقابة صارمة منذ خروجها من مراكز التوزيع وحتى تسليمها للطلاب. وشددت الوزارة على تطبيق إجراءات حازمة في مكافحة الغش عبر تفتيش الطلاب بدقة قبل الدخول، مع منح المراقبين صلاحيات كاملة لرصد أي مخالفات والتعامل معها فوراً.

بالتزامن مع امتحانات النظام الجديد، انطلقت امتحانات النظام القديم في مواد الأحياء وعلم النفس والاجتماع والجبر والهندسة الفراغية. وأشارت تقارير غرفة العمليات بوزارة التربية والتعليم إلى أن اللجان استقبلت الطلاب في المواعيد المحددة وسط أجواء من الانضباط، مع التأكيد على أن الأسئلة في النظامين وضعت وفق معايير المركز القومي للامتحانات لضمان قياس الفروق الفردية بين الطلاب.