اكتساح “التكنولوجيا التطبيقية” لنتائج الدبلومات الفنية 2026 بنسبة نجاح 100%
تفوق كاسح لأنظمة التعليم الحديثة وتراجع المسارات التقليدية في نتائج الدبلومات

سجلت مدارس التكنولوجيا التطبيقية نظام الخمس سنوات العلامة الكاملة بنسبة نجاح بلغت 100%، وفق ما أعلنه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني محمد عبد اللطيف خلال اعتماده نتائج الدبلومات الفنية لعام 2026. وتكشف هذه النسبة، التي شملت 53 طالباً وطالبة في شهادة واحدة، عن الفجوة النوعية بين المسارات التعليمية الحديثة والأنظمة التقليدية التي سجلت مستويات أقل بكثير، حيث توضح بيانات الوزارة أن نظام الثلاث سنوات العام حقق نسبة نجاح لم تتجاوز 55.27% من إجمالي 361،434 طالباً وطالبة حضروا الامتحانات.
تصدر الطالب أحمد محمد سيد أحمد علي من محافظة الفيوم قائمة أوائل التعليم الصناعي بنظام السنوات الخمس، محققاً مجموع 994 من 1000 بنسبة 99.4%، بينما نال الطالب بدر محمود حسن معوض من بني سويف المركز الأول في نظام الثلاث سنوات بمجموع 694.5 من 700. وتأتي هذه النتائج في ظل تحول استراتيجي بدأته مصر منذ عام 2018 عبر إطلاق منظومة التعليم الفني 2.0 التي تهدف إلى ربط الخريجين مباشرة باحتياجات سوق العمل الدولي والمحلي عبر شراكات مع القطاع الخاص.
أظهرت مؤشرات النتيجة التي استعرضها الدكتور عمرو بصيلة، رئيس عام امتحانات الدبلومات الفنية، تفوقاً ملحوظاً للبرامج المطورة وفق منهجية الجدارات، حيث بلغت نسبة النجاح فيها 85.55% من بين 321،576 طالباً وطالبة. وفي المقابل، تذيل نظام الإعداد المهني القائمة بنسبة نجاح متدنية بلغت 36.43% فقط، مما يعزز التوجه الحكومي نحو تقليص المسارات التقليدية لصالح التعليم القائم على المهارات العملية المباشرة.
حققت الطالبة سهير محمد عبد العزيز علي حسين الفيومي من محافظة البحيرة مجموع 699 من 700 بنسبة 99.86% في دبلوم المدارس الثانوية الصناعية نظام ال3 سنوات عام جدارات مهنية. وفي محافظة المنوفية، نال الطالب محمد هشام رزق عبد العزيز المركز الأول في نظام التعليم والتدريب المزدوج بمجموع 595 من 600، وهي المنظومة التي سجلت نسبة نجاح عامة بلغت 85.07% وفق إحصاءات وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني.
بلغ إجمالي عدد الناجحين في كافة النوعيات والأنظمة 518،181 طالبًا وطالبة، لتستقر نسبة النجاح العامة عند 68،69%. وبحسب التقرير الرسمي الصادر عن الوزارة، فإن مريم باسيلي يعقوب أنيس من محافظة القاهرة حصدت المركز الأول في نظام ال5 سنوات تكنولوجيا تطبيقية بمجموع 989 من 1000، فيما سجلت محافظة الإسكندرية تفوق الطالبة رحمة محمد عبد الغني محمد علي السعدني في نظام الإعداد المهني بمجموع 472 من 500.
سيضطر 199،401 طالبًا وطالبة لخوض امتحانات الدور الثاني بنسبة تمثل 26.38% من إجمالي المتقدمين، بينما رصدت غرفة العمليات المركزية رسوب 32،220 طالبًا وطالبة بنسبة 4،26%. وتؤكد الوزارة أن التنوع في الشهادات الذي يصل إلى 24 شهادة مختلفة يهدف إلى استيعاب التخصصات النوعية في القطاعات الصناعية والزراعية والتجارية والفندقية، مع التركيز على مدارس التكنولوجيا التطبيقية (3 سنوات) التي حققت نسبة نجاح 80.81% لحوالي 4،426 طالباً.











