مصر تغلق «ثغرة الهروب» من الثانوية العامة بقرارات حاسمة ضد التحويلات الدولية

قرر وزير التربية والتعليم والتعليم الفني محمد عبداللطيف وضع حد نهائي لظاهرة انتقال الطلاب من النظام العام إلى التعليم الدولي في السنوات الأخيرة من المرحلة الثانوية، عبر حظر تحويل طلاب الصف الثالث الثانوي إلى المدارس التي تطبق مناهج ذات طبيعة خاصة (دولية) اعتباراً من العام الدراسي 2026 / 2027. وأرجعت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني هذا الإجراء في بيان رسمي إلى ضرورة حماية جودة العملية التعليمية وضمان سلامة تطبيق النظم التي تعتمد على مسارات أكاديمية تراكمية لا تقبل التجزئة.

تعتمد البرامج الدولية مثل [International Baccalaureate](https://www.ibo.org/) أو الدبلومة الأمريكية على تسلسل دراسي يبدأ غالباً من الصف الأول الثانوي، وهو ما جعل الوزارة تشدد في تعليماتها للمديريات التعليمية على أن التحويل في الصفوف النهائية يخل بمتطلبات هذه البرامج ويؤثر على مبدأ تكافؤ الفرص بين الطلاب. ووفقاً للجدول الزمني الذي أعلنته الوزارة، سيكون العام الدراسي 2026 / 2027 هو الموعد الأخير لقبول تحويلات طلاب الصف الثاني الثانوي، على أن يقتصر الالتحاق بهذه المدارس مستقبلاً على طلاب الصف الأول الثانوي فقط بدءاً من العام الدراسي 2027 / 2028.

يأتي هذا التحرك في سياق أوسع لضبط منظومة التعليم الأجنبي في مصر، خاصة بعد القرارات الأخيرة التي ألزمت طلاب المدارس الدولية بدراسة مواد الهوية الوطنية مثل اللغة العربية و التاريخ كشرط أساسي لإضافة درجاتها إلى المجموع الكلي، وهو ما يمنع الطلاب من استخدام المدارس الدولية كملاذ لتجنب صعوبة امتحانات الثانوية العامة في هذه المواد.

أكد الدكتور تامر شوقي، الخبير التربوي وأستاذ علم النفس التربوي بـ جامعة عين شمس، أن هذه القرارات تنهي أوضاعاً خاطئة استمرت لسنوات، حيث كان بعض أولياء الأمور يلجأون للتحويل المتأخر للهروب من ضغوط النظام العام. وأشار تامر شوقي في تصريحاته إلى أن التنظيم الجديد سيحد من استغلال بعض المدارس الخاصة التي كانت تطلب رسوماً إضافية أو تبرعات مقابل قبول التحويلات في اللحظات الأخيرة، مما يعزز الشفافية والانضباط المؤسسي.

تتضمن القواعد الجديدة التي أقرتها وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني إحالة أي مسؤول يثبت تورطه في اعتماد تحويلات مخالفة لهذه الضوابط إلى التحقيق الفوري بمعرفة الإدارة العامة للشؤون القانونية. ويهدف هذا الإجراء الصارم إلى منع أي استثناءات قد تحدث في الإدارات التعليمية، مع التأكيد على أن المسار الأكاديمي في أنظمة مثل [Cambridge International](https://www.cambridgeinternational.org/) يتطلب استيفاء ساعات دراسية محددة لا يمكن إنجازها في عام واحد.

أوضحت الوزارة أن التحويل إلى الصف الأول الثانوي للعام الدراسي 2026 / 2027 سيظل متاحاً وفق الضوابط المعمول بها حالياً، لكنها شددت على أن الهدف البعيد هو منع «الهروب» التعليمي وضمان أن يكون اختيار النظام الدولي مبنياً على رغبة أكاديمية حقيقية منذ بداية المرحلة الثانوية وليس كمناورة لتسهيل الحصول على شهادة جامعية.