مصر تعزز مسار التعليم التكنولوجي: 14 جامعة قائمة و9 جديدة لتأهيل كوادر المستقبل

القاهرة – أكد الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، الأهمية الاستراتيجية للجامعات التكنولوجية في مصر، مشددًا على دعم القيادة السياسية المتواصل لهذا المسار التعليمي الحيوي. وأشار الوزير إلى الدور المحوري لهذه الجامعات في تأهيل كوادر فنية متخصصة تلبي احتياجات سوق العمل على الصعيد المحلي والإقليمي والدولي. ولفت عاشور إلى التطور الملحوظ الذي شهدته الجامعات التكنولوجية خلال عام 2025، سواء من حيث التوسع في أعدادها أو جودة برامجها وشراكاتها الدولية.

وتقوم هذه الجامعات على برامج دراسية عصرية ومبتكرة، صُممت خصيصًا لتلبية متطلبات سوق العمل وقطاع الصناعة. ويُعد التدريب العملي والتطبيقي ركيزة أساسية في منهجها، حيث توفر معامل وورش مجهزة بأحدث التقنيات لتمكين الطلاب من اكتساب المهارات اللازمة لدخول سوق العمل بكفاءة عالية.

وأوضح الدكتور عاشور أن الجامعات التكنولوجية تضطلع بدور فاعل في تسخير التكنولوجيا لخدمة المجتمع، ودعم الابتكار وريادة الأعمال. كما تولي اهتمامًا خاصًا لإقامة شراكات واسعة، محليًا ودوليًا، مع مؤسسات تعليمية وصناعية رائدة في دول كالصين وكوريا الجنوبية واسكتلندا، فضلاً عن انخراطها في تحالفات إقليمية تجمع بين الكيانات الأكاديمية والصناعية والإنتاجية.

وبلغ عدد الجامعات التكنولوجية القائمة حاليًا 14 جامعة، تشمل: جامعة القاهرة الجديدة التكنولوجية، جامعة بني سويف التكنولوجية، جامعة الدلتا التكنولوجية، جامعة سمنود التكنولوجية، جامعة طيبة التكنولوجية، جامعة برج العرب التكنولوجية، جامعة أسيوط الجديدة التكنولوجية، جامعة 6 أكتوبر التكنولوجية، جامعة شرق بورسعيد التكنولوجية، جامعة حلوان التكنولوجية، جامعة الفيوم التكنولوجية، جامعة أسيوط التكنولوجية الدولية، جامعة ساكسوني مصر للعلوم التطبيقية والتكنولوجيا، وجامعة السويدي التكنولوجية.

وفي سياق متصل، كشف الوزير عن خطط لإنشاء جامعات تكنولوجية إضافية في المستقبل القريب. وقد وافق المجلس الأعلى للتعليم التكنولوجي مبدئيًا على تأسيس تسع جامعات جديدة، هي: جامعة المنوفية التكنولوجية، جامعة بنها التكنولوجية، جامعة سوهاج التكنولوجية، جامعة السويس التكنولوجية، جامعة العريش التكنولوجية، جامعة كفر الشيخ التكنولوجية، جامعة دمياط الجديدة التكنولوجية، جامعة المنيا التكنولوجية، وجامعة قنا التكنولوجية، بانتظار استكمال الإجراءات التنفيذية اللازمة.

من جانبه، أكد الدكتور أحمد الجيوشي، أمين المجلس الأعلى للتعليم التكنولوجي، أن عملية تصميم البرامج الدراسية في الكليات التكنولوجية تستند إلى دراسات معمقة لتحديد احتياجات سوق العمل، مع مراعاة التوزيع الجغرافي للأقاليم الاقتصادية والصناعية. ويتم ذلك بالتعاون مع الجهات المختصة، والاستفادة من تقارير المنظمات الدولية حول متطلبات العمالة الماهرة عالميًا، بما يضمن تكامل التعليم التكنولوجي مع التعليم قبل الجامعي في المناهج وأساليب التدريب والتقويم.

وأشار الجيوشي إلى أن الفترة المقبلة ستشهد مزيدًا من الشراكات الدولية بين الجامعات التكنولوجية المصرية ونظيراتها في الصين وكوريا الجنوبية وألمانيا واليابان، بهدف تبادل الخبرات ودعم التعاون الأكاديمي والبحثي. وشدد على أن هذه الجامعات مجهزة بمعامل وورش عمل حديثة، تعتمد على أحدث النظم العالمية، لتقديم تجربة تعليمية متكاملة تركز على التدريب العملي والتطبيقي بالشراكة مع مؤسسات الإنتاج.

كما لفت أمين المجلس الأعلى للتعليم التكنولوجي إلى أن عام 2025 شهد توقيع بروتوكولات تعاون متعددة بين الجامعات التكنولوجية والمؤسسات الصناعية والتعليمية. وانضمت الجامعات أيضًا إلى تحالفات إقليمية تجمع بين الكيانات الأكاديمية والخدمية والصناعية، بهدف تدريب الطلاب عمليًا، وصقل مهاراتهم، وتعزيز جاهزيتهم لسوق العمل، فضلاً عن ترسيخ ثقافة ريادة الأعمال لديهم.

وفي مؤشر على تنامي الثقة بهذا المسار التعليمي الواعد، سجلت الجامعات التكنولوجية زيادة ملحوظة في أعداد الملتحقين بها. فقد بلغ عدد الطلاب المستجدين خلال العام الدراسي 2025/2026 حوالي 19 ألف طالب، ليرتفع بذلك إجمالي عدد طلاب الجامعات التكنولوجية إلى 58 ألف طالب.

بدوره، أشار الدكتور عادل عبد الغفار، المستشار الإعلامي والمتحدث الرسمي للوزارة، إلى أن الجامعات التكنولوجية نظمت خلال عام 2025 مجموعة واسعة من ورش العمل والندوات والمؤتمرات العلمية، بالإضافة إلى زيارات ميدانية للمؤسسات الصناعية والسياحية. وتهدف هذه الأنشطة إلى تنمية مهارات الطلاب وصقل خبراتهم.

ولفت المتحدث الرسمي إلى مشاركة الجامعات التكنولوجية في فعاليات “أسبوع شباب الجامعات التكنولوجية” لدعم الابتكار وتطوير الشخصية القيادية للطلاب. كما استضاف المجلس الأعلى للتعليم التكنولوجي المؤتمر الدولي الثاني للتعليم التكنولوجي في أبريل 2025، والذي شهد حضور حوالي 3000 مشارك من مصر ودول أجنبية، وتناول أحدث التجارب العالمية في مجالات التعليم التطبيقي والتكنولوجي.

وأكد عبد الغفار اهتمام الجامعات التكنولوجية بالأنشطة الرياضية والفنية والثقافية والمسابقات الطلابية. كما شاركت في مبادرة “تمكين” لدعم حقوق الطلاب من ذوي الهمم، ونظمت زيارات طلابية لتعزيز الانتماء الوطني والتعريف بالحضارة المصرية القديمة.

وتقدم الجامعات التكنولوجية باقة متنوعة من البرامج العلمية الحديثة، منها: تكنولوجيا المعلومات، الميكاترونكس، الأوتوترونكس، السكك الحديدية، الطاقة الجديدة والمتجددة، صناعة ماكينات الغزل والنسيج، الصناعات الغذائية، التصنيع الدوائي، تركيبات الأسنان، الصناعات الخشبية، شبكات النقل والتوزيع الكهربي، صيانة وتشغيل السفن، الأطراف الصناعية والأجهزة التقويمية، الأجهزة الكهربية والإلكترونية، الخدمات السياحية والفندقية، الكهرباء الصناعية، الملابس الجاهزة، ميكانيكا الصناعة، الذكاء الاصطناعي، الأمن السيبراني، أنظمة التحكم الصناعية، تكنولوجيا الجرارات، إنتاج ونقل ومعالجة البترول، التكييف والتبريد، علوم البيانات، المعلوماتية الصحية، تكنولوجيا البرمجيات، الرعاية الصحية، الطاقة الشمسية، طاقة الرياح، خدمات الأغذية والمشروبات، وتكنولوجيا الشبكات.