خطة طموحة لتنمية مهارات معلمي اللغة العربية بالابتدائي

كتب: أحمد الجندي
في خطوةٍ جديدةٍ نحو تطوير العملية التعليمية، أطلقت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني مبادرةً هامةً لتنمية مهارات معلمي اللغة العربية في المرحلة الابتدائية. وتأتي هذه المبادرة ضمن خطة التنمية المهنية للمعلمين، والتي تشرف عليها الإدارة المركزية للتعليم العام.
أهداف الخطة
تهدف هذه الخطة الطموحة إلى تمكين معلمي اللغة العربية من فهم واستيعاب فلسفة المنهج المطور، وتطبيق استراتيجيات التدريس الحديثة بشكلٍ فعال. كما تركز على رفع كفاءة المعلمين، وتحقيق التكامل بين المهارات اللغوية المختلفة بما يضمن تعلّمًا فعالًا للطلاب.
آلية التنفيذ
وجهت الوزارة موجهي عموم اللغة العربية بضرورة عقد دورات تدريبية متخصصة للمعلمين بالتعاون مع فريق سفراء التطوير وبالتنسيق مع إدارات التعليم الابتدائي. وأكدت الوزارة على اعتماد هذه الدورات على المحتوى العلمي الذي أعدته وفقًا لمعايير الجودة والتطوير، والمحدد بساعاتٍ تدريبيةٍ محددة.
المتابعة والتقييم
شددت الوزارة على ضرورة موافاة الإدارة المركزية للتعليم العام بتقارير دورية، تتضمن أعداد المعلمين المشاركين في التدريبات، سواءً كانت التدريبات بشكلٍ مباشر أو عبر الوسائل التكنولوجية. وستنطلق هذه التدريبات خلال الفترة من 15 أغسطس 2025 حتى 15 سبتمبر 2025.










