التقييمات الأسبوعية: بوصلة وزارة التعليم الجديدة لقياس مستوى الطلاب
في خطوة تعكس التوجه الجديد لوزارة التربية والتعليم نحو التقييم المستمر، يتزايد بحث الطلاب وأولياء الأمور عن رابط التقييمات الأسبوعية، التي أصبحت جزءاً لا يتجزأ من منظومة قياس مستوى طلاب المدارس. لم تعد هذه التقييمات مجرد اختبارات عابرة، بل أداة دقيقة لمتابعة التحصيل الدراسي أسبوعاً بأسبوع، بدءاً من الصف الرابع الابتدائي وحتى الثاني الثانوي.
تأتي هذه الخطوة في إطار سعي الوزارة لتخفيف العبء عن كاهل الطلاب بالابتعاد عن فكرة “امتحان نهاية العام” الأوحد، وتوزيع الدرجات على مدار العام الدراسي. تهدف التقييمات الأسبوعية إلى قياس مدى استيعاب الطلاب للمناهج الدراسية بشكل دوري، مما يمنح المعلم فرصة لتحديد نقاط الضعف ومعالجتها مبكراً.
فلسفة جديدة للتقييم.. أكثر من مجرد اختبار
تعتمد آلية تنفيذ التقييمات على أسلوب يراعي الفروق الفردية، حيث يتم تقسيم طلاب الفصل إلى مجموعات صغيرة، وتُطرح على كل مجموعة أسئلة متنوعة تغطي ما تم دراسته. يضمن هذا الأسلوب تحقيق العدالة في التقييم ويشجع على التعلم التعاوني، محولاً لحظة الاختبار من مصدر قلق إلى نشاط تعليمي بناء.
تُعد هذه التقييمات جزءاً محورياً من درجات أعمال السنة، والتي تشكل نسبة هامة من المجموع الكلي للطالب، مما يحفز على المواظبة والاهتمام بالواجبات والأنشطة على مدار العام الدراسي الجديد.
كيف تحصل على التقييمات الأسبوعية؟
لتسهيل الأمر على الطلاب، أتاحت الوزارة جميع المواد التعليمية والتقييمات عبر منصاتها الرقمية. يمكن للطلاب الوصول إليها بسهولة عبر زيارة موقع وزارة التربية والتعليم الرسمي، ومن ثم الدخول إلى بوابة التعليم الإلكتروني واختيار المرحلة والصف الدراسي المطلوب، ليجدوا التقييمات متاحة للتحميل والمراجعة.
خريطة توزيع درجات أعمال السنة
أعلنت وزارة التربية والتعليم عن توزيع درجات أعمال السنة لصفوف النقل، لتكون مرشداً للطلاب وأولياء الأمور، وجاءت كالتالي:
– 5 درجات للتقييم الأسبوعي.
– 10 درجات لاختبارات الشهور (5 لكل شهر).
– 10 درجات للمهام الأدائية.
– 5 درجات لكراسة الواجب والنشاط.
– 5 درجات للمواظبة والسلوك.
بهذا التوزيع، يصبح تقييم الطلاب شاملاً ومتكاملاً، لا يعتمد فقط على الأداء في الاختبارات، بل يمتد ليشمل الالتزام والمشاركة والتطبيق العملي، وهو ما يمثل جوهر عملية تطوير التعليم التي تتبناها الدولة المصرية.
