الكثافة الطلابية
-
الأخبار
عبد اللطيف: استراتيجية 2030 توجه عملنا.. و25 مليون طالب يتطلب دراسة معمقة لكل قرار
بقلم نادية جودة القاهرة – قال وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، محمد عبد اللطيف، إن الدولة المصرية تتبنى استراتيجية 2030،…
أكمل القراءة » -
الأخبار
وزير التعليم المصري: استراتيجية 2030 مستمرة والقرارات جماعية لمواجهة التحديات
أكد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن الدولة المصرية تتبنى استراتيجية 2030، وأن كافة الجهود تتضافر لتنفيذها.…
أكمل القراءة » -
الأخبار
حصاد 2025: وزارة التعليم تحقق قفزات نوعية في مواجهة التحديات وتطوير المنظومة
شهد عام 2025 الجاري تحقيق وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني إنجازات وتطورات لافتة، تمثلت في توسعات وإنشاءات غير مسبوقة، ونجاح…
أكمل القراءة » -
الأخبار
مدارس جديدة بالإسكندرية.. 9 صروح تعليمية لمواجهة الكثافة الطلابية
مدارس جديدة بالإسكندرية.. 9 صروح تعليمية وإدارية لمواجهة الكثافة الطلابية في خطوة تعكس تسارع وتيرة العمل لتطوير المنظومة التعليمية في…
أكمل القراءة » -
الأخبار
شراكة التضامن والتعليم: مجمع مدارس عملاق ينهي أزمة الكثافة الطلابية بالمرج
في خطوة تبعث على التفاؤل وتعكس تكاملًا حقيقيًا بين أجهزة الدولة، شهد ديوان عام وزارة التضامن الاجتماعي توقيع بروتوكول تعاون…
أكمل القراءة » -
الأخبار
استعدادات مكثفة للعام الدراسي الجديد 2025-2026.. كثافة الفصول والصيانة على رأس الأولويات
كتب: ياسر الجندي مع اقتراب بدء العام الدراسي الجديد، كثفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني جهودها في جميع أنحاء الجمهورية،…
أكمل القراءة » -
الأخبار
وزير التعليم يتفقد مدارس المرج بالقاهرة للقضاء على نظام الفترتين
كتب: أحمد مصطفى في جولة ميدانية صباحية بمنطقة المرج، تفقد الدكتور محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، مواقع…
أكمل القراءة » -
الأخبار
محافظ الجيزة يُطمئن الأهالي: حلول عاجلة لأزمة المدارس التجريبية
كتب: أحمد مصطفى في لقاءٍ هامٍّ جمع محافظ الجيزة، المهندس عادل النجار، بأعضاء مجلسي النواب والشيوخ، طمأن المحافظ الأهالي بشأن…
أكمل القراءة » -
الأخبار
وداعًا للفترة المسائية.. وزير التعليم يُعلن خطة إلغاء الدوام المسائي بالابتدائي
كتب: أحمد إبراهيم في خطوةٍ من شأنها إحداث نقلة نوعية في العملية التعليمية، كشف الدكتور محمد عبد اللطيف، وزير التربية…
أكمل القراءة »
