التعليم تكشف تفاصيل امتحان الرياضيات للشهادة الإعدادية 2025-2026: مستويات معرفية وأسئلة تراكمية

أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن المواصفات التفصيلية لامتحان مادة الرياضيات لطلاب الشهادة الإعدادية في الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي 2025-2026. وتضمنت المواصفات الجديدة توضيحاً شاملاً لأقسام الامتحان التي تشمل الجبر والإحصاء، إضافة إلى الهندسة وحساب المثلثات، مع تحديد المستويات المعرفية للورقة الامتحانية.

المستويات المعرفية لامتحان الرياضيات

ووفقاً لما أعلنته الوزارة، تتوزع أسئلة الامتحان على مستويات معرفية محددة لضمان تقييم شامل لقدرات الطلاب. خصصت نسبة 10% من الأسئلة للتذكر، و30% للفهم، بينما جاءت النسبة الأكبر للتطبيق بواقع 40%، وأخيراً 20% لحل المشكلات.

مواصفات امتحان الجبر والإحصاء

وفيما يخص امتحان الجبر والإحصاء، أكدت الوزارة على ضوابط محددة لوضع الأجزاء التراكمية. تركز هذه الأجزاء على القوانين الأساسية التي درسها الطالب، مع مراعاة الطابع التراكمي لكل فرع. خصصت درجة واحدة فقط لكل جزئية تراكمية، بشرط ألا تتعدى الإجابة أكثر من خطوتين.

وتتألف الورقة الامتحانية لهذا الفرع من مجموعتين رئيسيتين:

• المجموعة الأولى: تضم 9 أسئلة اختيار من متعدد، لكل سؤال درجة واحدة.
• المجموعة الثانية: تشتمل على 7 أسئلة مقالية، مخصصة بثلاث درجات لكل سؤال. ويتم تصحيح الأسئلة المقالية بنسبة 30%، ثم تُقسم الدرجة النهائية على 2 ليحصل الطالب على درجته من أصل 15 درجة مخصصة لهذا الجزء.

مواصفات امتحان الهندسة وحساب المثلثات

وبالمثل، تخضع الأجزاء التراكمية في امتحان الهندسة وحساب المثلثات لنفس الضوابط المحددة في الجبر والإحصاء. تشدد الوزارة على استمرارية استخدام القوانين الأساسية، مع تخصيص درجة واحدة لكل جزئية تراكمية لا تتجاوز خطوتين.

وتأتي الورقة الامتحانية لهذا الفرع بنفس هيكل امتحان الجبر والإحصاء:

• المجموعة الأولى: تتكون من 9 أسئلة اختيار من متعدد، لكل منها درجة واحدة.
• المجموعة الثانية: تشمل 7 أسئلة مقالية، بثلاث درجات لكل سؤال، وتُصحح بنفس الآلية المتبعة، حيث تُقسم الدرجة النهائية بعد التصحيح بنسبة 30% على 2 للحصول على درجة الطالب من 15.