الإعارات الخارجية للمعلمين: “التعليم” تحدد مواعيد مقابلات مديري المدارس

أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن جدول المقابلات الشخصية للمتقدمين لشغل وظائف مديري مدارس ضمن برنامج الإعارات الخارجية للمعلمين، في خطوة تفتح الباب أمام الكفاءات التعليمية المصرية للعمل في الدول غير الناطقة باللغة العربية. ويأتي هذا الإعلان وسط ترقب كبير من آلاف المعلمين الذين يرون في هذه الفرصة مسارًا مهنيًا واعدًا وتجربة دولية تثري خبراتهم.

تمثل هذه الإعارات جزءًا من استراتيجية القوة الناعمة المصرية، حيث يعمل المعلمون المصريون كسفراء للثقافة والتعليم في الخارج، مما يعزز الروابط الثقافية. ويكشف الإقبال المتزايد على التقديم عن رغبة قوية لدى الكوادر التعليمية في تحسين أوضاعهم المهنية والمادية، وفي الوقت نفسه اكتساب خبرات دولية تنعكس إيجابًا على المنظومة التعليمية عند عودتهم.

تفاصيل المقابلات ومقرها الجديد

أوضحت إدارة الإعارات الخارجية بالوزارة، التي يشرف عليها محمد عبد اللطيف، أن المقابلات تستهدف اختيار المرشحين للعامين الدراسيين 2025 / 2026 و2026 / 2027. ويعد اختيار مديري المدارس على وجه الخصوص مؤشرًا على التركيز على نقل الخبرات القيادية المصرية في إدارة المؤسسات التعليمية بالخارج.

وقد حُدد مقر وزارة التربية والتعليم في العاصمة الإدارية الجديدة كمكان لإجراء المقابلات الشخصية، وهو ما يرسخ دور العاصمة كمركز رئيسي لاتخاذ القرارات الحكومية الهامة. وشددت الوزارة على ضرورة التزام جميع المرشحين بالحضور في المواعيد المحددة لهم، مؤكدة أنه لن يتم عقد مقابلات أخرى للمتخلفين، مما يعكس جدية عملية الاختيار وحرصها على انتقاء العناصر الأكثر انضباطًا والتزامًا.

رابط الاستعلام والجدول الزمني

لتسهيل الأمر على المتقدمين، أتاحت الوزارة رابطًا إلكترونيًا للاستعلام عن أسماء المرشحين ومواعيد المقابلات. ويمكن للمهتمين الاطلاع على كافة التفاصيل من خلال زيارة صفحة إدارة الإعارات الخارجية على موقع وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني الرسمي. هذه الخطوة تضمن الشفافية وتتيح للمرشحين الاستعداد بشكل جيد.

ومن المقرر أن تبدأ المقابلات الشخصية لـ الإعارات الخارجية للمعلمين المرشحين للعمل كمديري مدارس في الدول غير الناطقة باللغة العربية اعتبارًا من يوم الإثنين الموافق 3 نوفمبر 2025، على أن تستمر العملية لمدة أسبوعين متتاليين لاستيعاب جميع المرشحين المقبولين لهذه المرحلة الحاسمة من عملية الاختيار.